教学研究
教学研究
- AI时代的未来学校：机遇、形态与特征 2021-04-15
- 教育人工智能（eAI）：人本人工智能的新范式 2021-03-17
- 人工智能时代的教师发展：特质定位与行动哲学 2021-03-11
- 学习分析:当前的挑战与未来的发展 2020-12-03
- 智慧校园的智能升级:基于人工智能的智慧校园 2020-12-01
- 回到教育原点：小学在线教学的成效、问题与未来走向 2020-11-30
- 虚拟现实重塑在线教育：学习资源、教学组织与系统平台 2020-11-30
- 疫情背景下学校教育空间的分析与价值审视 2020-11-17
- 在线教学_我们真的在线了吗_对在线教学内涵的再认识 2020-10-30
- 高校智慧教学环境的建设和运行机制思考_以四川大学为例 2020-09-17
- “战疫”期间中小学在线教学平台与工具调研 2020-08-20
- “停课不停学”时期在线教学实践与疫后在线教学改革的思考——以上海交通大学为例 2020-06-10
- 疫情防控下中小学教师在线教学与在线培训分析 2020-04-09
- 影响未来高等教育教学的宏观趋势、技术实践和未来场景 2020-03-10
- 理解、设计和服务学习:学习分析技术的回顾与前瞻 2020-03-04
- 新时代与新师范:背景、理念及举措 2019-12-11
- 广东出台“新师范”建设实施方案 2019-11-01
- 中小学智慧校园的智慧短板与建设智慧——基于珠三角某地三所典型中小学智慧校园建设情况的对比分析 2019-10-30
- 21世纪教师发展面临的挑战和趋势 2019-10-29
- 新时代须构建新师范教育 2019-10-15