为扎实做好教育实习工作安排,保障本学期实习课程的顺利开展,2月19日,教育学专业于田楼b座412室召开2021级本科生教育实习动员会。会议由教育学专业负责人徐赟主持,2021级教育学专业本科生全员参加。
会议伊始,徐赟介绍了本学期教育实习课程的时间和地点安排,班级41名同学将分别前往安徽师范大学附属小学和清华附中合肥学校两个实习基地,开展为期12周的教育实习。然后,他围绕教育实习的意义与性质、内容和要求、过程性考核要求、注意事项、请假事宜等方面展开详细介绍,要求同学们认真做好会议内容的记录。
其中,徐赟重点强调了实习的性质,教育实习是一门专业必修课程,是取得毕业证和学位证的基本条件,关乎本科毕业问题。同时,为摆正同学们对实习课程的思想认识,徐赟做出两点重要说明。首先,全面理解实习的内容,实习至少包括教育教学、学校管理、班级管理、师德体验和教学研究五个模块内容,不能狭隘等同于上课。其次,清醒认识实习课程与普通课程的区别:第一,实习是一门实践课程,需要同学们亲身参与其中;第二,实习过程由一线教师指导,师生关系的处理与应对方式上应有弹性;第三,作为实习者,要注意个人衣着和形象,在精神风貌和道德素养上对标教师的要求,与学校教师和学生沟通要注意措辞与礼仪规范;第四,要按时到岗,充分发挥学习的主动性,多观察、多反思、多总结、多提问。
针对过程性考核的相关事项,徐赟提醒同学们做好日记、周记等材料的撰写工作以及后续相关评语、签字、盖章工作的完成。此外,他就实习过程中的住宿问题和交通安全等问题展开说明,提醒同学们提前按时进校,有问题及时与老师沟通,确保实习课程的顺利完成。会议最后,徐赟希望同学们把握好本次实习机会,认真实践,学得真知,为将来的发展积累宝贵的实践经验。
本次动员大会的开展帮助同学们充分了解了实习安排和要求,为同学们安全、规范、有效地完成实习任务奠定了坚实基础。相信在学院和专业的统一组织和指导下,2021级教育学专业同学将会在实习过程中取得优异的成绩,为今后的就业和发展打下坚实的基础。
上一条:学前教育专业2021级同学进入幼儿园开展教育实习 下一条:数学与统计学院召开2022级数学与应用数学(师范)专业教育实习动员会
【关闭】