11月1-3日,由中国青少年科技教育工作者协会主办、中国青少年科技教育工作者协会科学教师教育专委会、江苏第二师范学院承办的“第十二届全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛”决赛(本科、研究生及专科生赛道)在江苏省南京市江苏第二师范学院石湫校区举行。我院小学教育(全科型)专业2021级7名同学参加决赛,获得一等奖4名、二等奖2名、三等奖1名,创历届参赛最好成绩,同时我校再次荣获“优秀组织奖”,充分展现了我院小学教育专业学子的科学精神、创新思维、教学能力与进取之心。
全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛旨在加强科学教师创新精神和实践能力的培养,推进学前与小学科学教育的贯通,不断提高我国科学教师的培养质量,为科学教育、小学教育和学前教育等相关专业师范生提供展示专业素养和教学技能的平台。本届大赛分初赛和决赛两个阶段,初赛共收到来自全国105所高校的1190名选手提交的教学设计、教学视频和科学活动方案,经资格审查及初评,最终共有来自504名选手入围决赛。决赛采用现场比赛的方式进行,包括即兴演讲、模拟授课和评委提问三个环节,最后综合评分并按照参与决赛人数的30%、35%、35%评出一、二、三等奖。
经过紧张激烈的角逐,赵孟宁同学的作品《光的反射现象》、余佳遥同学的作品《影子的秘密》、桑瑞瑞同学的作品《风的成因》和张晴怡同学的作品《加快溶解》均荣获一等奖,项雪晴同学的作品《热在金属中的传递》和姚怡佳同学的作品《我们来做“热气球”》均荣获二等奖,刘司雨露同学的作品《产生气体的变化》荣获三等奖。
我院高度重视此次比赛,从初赛到决赛,我院积极动员,秉持着“追求卓越、不断进取”的精神,精心统筹。在专业负责人王芳老师和安师大附小徐大志老师、朱时骏老师、王蓉华老师、叶明芳老师和唐莹莹老师的共同精心指导下,历时近半年时间,参赛选手不断完善教学设计,精进科学活动方案,提升教学技能水平,改进创新参赛实验器具。最终,7名选手在决赛中充分利用自身优势、多媒体设施和精巧的自制教具对所选课题进行模拟授课,教学形式新颖,教学内容精炼,教学过程生动活泼,充分展示出我院小学教育专业学子的专业素养和教育教学能力。
一分耕耘,一份收获,相信未来在学院领导的高度重视下,在学院老师与学生的不懈努力中,进一步推动我院小学教育专业的发展,争取在各种师范生教学技能大赛中斩获佳绩,最终为我省的教育事业,尤其是科学教育发展,培养出更多更优秀的专业教师。
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