11月19日至20日，“田家炳杯”第六届全国师范院校师范生教学技能竞赛决赛在浙江师范大学举行。经过激烈角逐，我校荣获3个一等奖，1个二等奖，1个三等奖和一个优胜奖，创我校参加该项赛事的最好成绩。

全国师范院校师范生教学技能大赛是全国地方（重点）师范院校教务处长联席会议确定，由田家炳基金会冠名赞助，以交流师范生培养经验，促进师范生教学能力的提升，培养具有高尚师德、先进教学理念、扎实教学技能的优秀教师后备力量为目标的具有重要影响力的专业赛事，2017年高等教育本科教学状态数据库师范教育专题采集将该竞赛获奖情况纳入统计范围。本届比赛分别设置汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、化学、生物共6个组别，采取“线上初赛+现场决赛”形式进行两阶段的比赛。线上初赛阶段包括教学设计、课件制作、教学微课、说课四个环节；现场决赛重点考查学生的教学设计、课件制作、模拟上课及板书、即席讲演等方面的能力。每参赛院校每个组别只可推荐1名参赛选手。初赛阶段共吸引全国120所院校，539名选手参加，评出入围决赛选手168名，同时评出三等奖158名、优胜奖83名；决赛阶段共有81所学校、168名选手参加决赛，经决赛评审，评出一等奖54名、二等奖114名。

我校一如既往地重视师范生教学技能培养，5月20日，启动第二届长三角师范生教学基本功大赛筹备工作； 9月7日，启动校第十七届师范生教学技能大赛工作；10月10日，举办校第十七届师范生教学技能大赛优秀作品展演活动，共有13个学院的20名师范生参加决赛，450多名师范生观摩比赛，评选出冠军1名、亚军4名，季军3人，一等奖81个、二等奖151个、三等奖292个；选拔出近30名同学分别代表学校参加安徽省、长三角师范生教学技能比赛和全国师范生教学技能大赛；组织校内外精干力量，分别从教学设计、即席讲演、模拟上课、视频录制等方面对选手进行针对性训练。

今年全国师范生教学技能比赛取得成绩展示了我校近年来以师范专业认证为契机，大力推进教师教育教学改革，不断提升师范生教学实践能力所取得的成效，体现了各院系对本科师范专业教学质量提升的重视，各专业邀请校内外经验丰富的专家组成指导团队，并组织多轮次的个性化培训与指导，形成了“以赛促练、以练促学、以学促能”的良好氛围。